【摘 要】
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当前,对于如何培养学生乐学、好学的研究已数不胜数,但是笔者还想对于本人所教的小学英语学科如何培养学生乐学、好学方面进行一番的探讨.由于英语学科的特殊性,如果没有形成
【机 构】
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浙江省温州市苍南县钱库镇第二小学 浙江温州
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当前,对于如何培养学生乐学、好学的研究已数不胜数,但是笔者还想对于本人所教的小学英语学科如何培养学生乐学、好学方面进行一番的探讨.由于英语学科的特殊性,如果没有形成良好的学习兴趣的话,想学好英语是几乎不大可能的事情.那么,作为小学英语教师来讲,应该如何去唤醒学生对于小学英语的学习乐趣呢？带着这个想法,本人通过结合自身多年小学英语教学经验入手,探索唤醒学生对于小学英语乐学、好学之对策,希望能为促进当前学生的有效学习提供一定的借鉴.
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