【摘 要】
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生活是习作的源泉,个性是文章的生命。在当前作文教学中,教师片面强调审题、立意以及技法的讲授,忽视了引导学生走进生活、体验生活的实践,学生写出来的作文往往就千篇一律,
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生活是习作的源泉,个性是文章的生命。在当前作文教学中,教师片面强调审题、立意以及技法的讲授,忽视了引导学生走进生活、体验生活的实践,学生写出来的作文往往就千篇一律,缺乏个性。因此,在平时的写作教学中,
Life is the source of work, personality is the life of the article. In the current teaching of composition, one-sided emphasis on teachers in exam questions, conception and teaching techniques, neglect to guide students into life, experience the practice of life, students write essay often stereotyped, lack of personality. Therefore, in the usual writing teaching,
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歌德曾经说过:“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。”是啊,阅读让我们在知识的蓝天下翱翔,在大千世界里探索,在益智故事中感悟……所以,我与阅读有约。夜已深,周围安静极