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网络的普及使英语教学朝着个性化学习、不受时间和地点限制的学习、主动性学习方而发展。
浅谈网络数字语音实验室的维护
【摘 要】
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网络的普及使英语教学朝着个性化学习、不受时间和地点限制的学习、主动性学习方而发展。
【机 构】
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贵州大学大学英语教学部
【出 处】
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科学咨询(决策管理)
【发表日期】
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2008年13期
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