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合作学习是新课程改革明确强调的,也是实现高效教与学的重要手段。因此,本文从不同角度入手客观阐述了高中生物教学中合作学习策略的应用及其效果,建构高效的生物教学课堂,促使各层次学生在合作探究、互帮互助过程中共同进步,快乐学习的同时健康成长。
高中生物教学中合作学习策略应用及效果研究
【摘 要】
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合作学习是新课程改革明确强调的,也是实现高效教与学的重要手段。因此,本文从不同角度入手客观阐述了高中生物教学中合作学习策略的应用及其效果,建构高效的生物教学课堂,促
【机 构】
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伽师县第四中学
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2020年3期
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