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当前新冠肺炎疫情防控效果比较明显,在此背景下,学生的复课复学正在积极推进。如何将“线上线下”教学有效衔接,已成为广大教育者关注的内容。本文以小学语文学科的教学为例,对线上线下有效衔接教学的重要性及策略进行了探讨。
小学语文学科线上、线下教学衔接融合
【摘 要】
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当前新冠肺炎疫情防控效果比较明显,在此背景下,学生的复课复学正在积极推进。如何将“线上线下”教学有效衔接,已成为广大教育者关注的内容。本文以小学语文学科的教学为例,
【机 构】
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寻乌县城关小学
【出 处】
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课堂内外:教师版(初等教育)
【发表日期】
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2020年7期
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