【摘 要】
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在新课程改革的背景下,小组合作已经成为了一种新型的教学方法,且被很多教师在运用.在小学语文课堂中运用小组合作的教学方法,可以在一定程度上促进师生之间、生生之间的交流
【机 构】
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甘肃省东乡族自治县中银小学,甘肃 东乡族自治县,731400
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在新课程改革的背景下,小组合作已经成为了一种新型的教学方法,且被很多教师在运用.在小学语文课堂中运用小组合作的教学方法,可以在一定程度上促进师生之间、生生之间的交流与互动,让学生的学习积极性被充分调动出来,从而最终达到教学目标.语文作为小学阶段重要的学科,承担着培养学生语言能力、思维能力以及阅读、写作能力的任务.阅读在小学语文中的作用很大,它不仅可以在一定程度上影响学生的写作技巧,还会影响学生的综合语文素养.因此,小学语文教师需注重阅读课堂.本文将以小学语文作为研究对象,分析小组合作在小学语文阅读课堂中的正确运用策略,从而增强小学语文阅读课堂的教学效率.
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