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语文课堂的教学语言主要包括导语、过渡语和结束语。课堂上，教师运用完美的教学语言．会激起学生思维的波澜，使他们能更深刻地感受和理解知识信息的内涵，并产生强烈的学习欲望。因此，研究语文课堂的语言技巧。在引导学生学习、启发学生思维、实现教学目标等方面具有重要的作用。
语文课堂的教学语言设计
【摘 要】
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语文课堂的教学语言主要包括导语、过渡语和结束语。课堂上，教师运用完美的教学语言．会激起学生思维的波澜，使他们能更深刻地感受和理解知识信息的内涵，并产生强烈的学习欲望。因
【机 构】
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葫芦岛锌厂技工学校
【出 处】
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辽宁教育行政学院学报
【发表日期】
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2008年10期
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