【摘 要】
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众所周知,C语言课程是计算机相关专业的一门专业基础课程,具有较强的理论性和实践操作性,对学生的逻辑分析能力有较高要求。学过C语言课程的学生都体会到这门课程的特点是"难
【基金项目】
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辽宁对外经贸学院校级教改课题“C语言精品资源共享课建设与实践研究”(2013XJJGYBXM16)
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众所周知,C语言课程是计算机相关专业的一门专业基础课程,具有较强的理论性和实践操作性,对学生的逻辑分析能力有较高要求。学过C语言课程的学生都体会到这门课程的特点是"难学",而教授这门课程的教师同样也体会到这门课程"难教",从多年的教学实践来看,一半学生学习的效果很不理想。所以,教育工作者必须通过探讨、改进教学方法来改变这一现状。具体的操作是:把C语言课程建设成具有一流师资队伍、教学内容、教学方法、教材与一流教学管理的精品资源共享课程。
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