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提升高职学生的职业能力是职业院校教改的终极目标。任务引领教学法将知识和工作任务之间建立密切的联系,使学生的职业能力得到有效训练和提高,该模式在专业课程改革中得到越来越多的尝试与运用。对任务引领电气控制技术课程的设计思想、学习项目(任务)开发和课程实施方案等进行论述。
任务引领电气控制技术课程任务开发及教学研究
【摘 要】
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提升高职学生的职业能力是职业院校教改的终极目标。任务引领教学法将知识和工作任务之间建立密切的联系,使学生的职业能力得到有效训练和提高,该模式在专业课程改革中得到越
【机 构】
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北京电子科技职业学院机械工程学院教研室
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2014年12期
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