【摘 要】
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高中化学涉及许多公式,而且对于化学学科知识的学习涉及广泛.对于高中生来说,学习的强度很高,在学习过程中涉及的实验也很多,对于学生的实验性和动手性就相应的要求比较严格.
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高中化学涉及许多公式,而且对于化学学科知识的学习涉及广泛.对于高中生来说,学习的强度很高,在学习过程中涉及的实验也很多,对于学生的实验性和动手性就相应的要求比较严格.因此,这就要求教师不能遵循一般的教学模式,而是必须从现实出发,专注于教学方法.为了让学生的学习效率得到提高的同时,学生的自学能力也能有所提高的情况下,在高中化学教学过程中采用分层的教学模式是最合适的,并且还可以让学生的学习潜能得到最大限度地激发.
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