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计算机应用基础课程是高等职业院校的公共必修课，是高职学生提高信息化水平的主要途径，该课程的考核体系是各专业人才培养方案的重要环节。本文通过分析高职院校计算机应用基础课程考核体系的现状，从切实提高学生的计算机应用水平出发，对课程的考核体系进行了深入研究。
基于微项目的高职计算机应用基础课程考核体系的研究
【摘 要】
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计算机应用基础课程是高等职业院校的公共必修课，是高职学生提高信息化水平的主要途径，该课程的考核体系是各专业人才培养方案的重要环节。本文通过分析高职院校计算机应用基础
【机 构】
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天津交通职业学院
【出 处】
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考试研究
【发表日期】
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2016年5期
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