【摘 要】
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随着教育的不断改革,释放学生的天性,自然而然地对学生进行“无痕”教学,成为新课改教学理念对一线教师的新要求.在初中教学中,虽然由于教育条件较差,教学因素受到一定的限制
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随着教育的不断改革,释放学生的天性,自然而然地对学生进行“无痕”教学,成为新课改教学理念对一线教师的新要求.在初中教学中,虽然由于教育条件较差,教学因素受到一定的限制和影响,教师的自身实力以及教学水平也是在一般的水平线上,但是在学校中更容易实施“无痕育德”教育,因为学校的学生没有那么多的学习羁绊,学生在学习和生活方面有着更大的自由空间.如何在初中教学阶段将“无痕育德”教育渗入到学科教学中,启发学生的潜质以及挖掘学生的潜力,引导学生个性全面发展,是现下教师值得探究的问题.本文结合我多年的初中数学教学经验,对初中数学学科中“无痕育德”教学策略进行探究.
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