高职院校图形图像制作课程教学改革中MOOC的应用

来源 :电脑知识与技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:thouden
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
如今,我国在教育领域上进行大面积改革,而高职院校在教学上也是如此。在信息技术高速发展下,使得教学工作发生了改变,越来越多新的教学方式和手段也出现在高校中,MOOC便是其中之一,该教学模式给高职院校教学工作带来了非常大的变革。基于此,本文就针对高职院校图形图像制作课程教学改革中MOOC的应用进行探讨,首先对MOOC进行简单介绍,然后分析其在图形图像制作教学中的应用可行性,最后提出MOOC具体的应用方法,促使MOOC能够得到有效应用。
其他文献
通过以安顺学院数据库原理及应用课程的现状分析,同时对应用型人才的特点和培养目标,结合本人多年从事"数据库原理及应用"课程教学的经验,从理论教学、实践教学、实训项目、
针对C语言实训课程的特点、在整个课程体系中的作用与其课堂教学现状,该文将对分的教学模式引入到课堂教学中,将课堂时间分为学生讨论交流、教师总结、教师讲授新知识三部分,
教师信息化能力是实现职业教育信息化的关键因素,是支持职教信息化深入发展的重要基石。国务院印发的《教育信息化2.0行动计划》标志我国正式进入信息化2.0时代。本文阐发了
针对地方本科院校信计专业实践教学普遍存在的问题进行分析,在我校向应用型高校转型改革的方针指引下,明确了实践教学在实现创新型人才培养目标中的地位和作用,提出了培养创
信息化教学兴起,各类现代化教学手段不断开发并在教学中得以应用;计算机作为现代电子产品的始祖,在这场变革中,其地位会受到什么影响?职校学生在配备了信息化手段的计算机课