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伴随着高等教育的发展,世界各国高校均把加强学生终身学习能力等的培养作为主要目标,我国为实现培养应用复合型人才的目标,应加快高校课程教学建设与改革。本文在借鉴西方发达国家的高等教育改革的基础上,特别是金融学课程教学模式改革,结合我国实际情况,就如何通过金融学课程改革提高学生应用创新能力进行探讨。
基于应用型人才培养视角下的金融学课程教学模式改革
【摘 要】
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伴随着高等教育的发展,世界各国高校均把加强学生终身学习能力等的培养作为主要目标,我国为实现培养应用复合型人才的目标,应加快高校课程教学建设与改革。本文在借鉴西方发
【机 构】
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许昌学院经济与管理学院;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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许昌学院2012年度教学研究项目"构建’金融学’课程教学的两型教学模式研究"(02012038)的阶段性成果
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