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指出当前学生在写作中普遍存在缺少真性情、脱离实际、脱离自我的现象,分析了造成这种现象的原因,结合教学实例从三个方面探讨实现真实写作的途径,从而有效地促进学生真实有效地写作。
引导学生真实写作初探
【摘 要】
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指出当前学生在写作中普遍存在缺少真性情、脱离实际、脱离自我的现象,分析了造成这种现象的原因,结合教学实例从三个方面探讨实现真实写作的途径,从而有效地促进学生真实有
【机 构】
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重庆市梁平县袁驿中学
【出 处】
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新课程(中)
【发表日期】
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2015年17期
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