慢性胃炎护理中应用健康教育对患者满意度和病症知识掌握度影响观察

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目的:分析健康教育对慢性胃炎患者护理满意度和病症知识掌握度的具体影响.方法:选取50例2018年1月-2019年5月年本院接诊的慢性胃炎患者作为分析对象,采用随机、双盲法将这50例患者等分成观察组和对照组,对照组对患者采取常规护理,观察组进行健康教育,对比两组患者的护理满意度和病症知识掌握度.结果:观察组的患者对护理人员的评价高于对照组,而且病症知识掌握度比对照组熟练,两组数据存在显著差异(P<0.05).结论:慢性胃炎患者在治疗期间,要进行健康教育,其临床护理效果十分显著,具有很高的应用价值,建议医院推广应用.
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