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与专利创新结合的"互联网+"比赛越来越受到各类高校的重视,尤其是以工科为主的应用型大学,逐渐将"互联网+"与工科专利创新的教学融入在一起。本文在"互联网+"背景下,结合应用型大学的工科类教学实际,建立大学生工科活动指导中心平台来进行工科专利创新的教学改革,阐述了"互联网+"平台信息与工科专利创新在教学改革中的应用,对应用技术大学工科专利创新教学改革起到良好的促进作用。