【摘 要】
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文章根据《英语课程标准》以及其他教育教学书籍,以培养和激发学生特别是对学习有困难的学生的积极性和自信心的理念,阐述了当前沙县小学英语教学的现状以及对产生这一现状的
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文章根据《英语课程标准》以及其他教育教学书籍,以培养和激发学生特别是对学习有困难的学生的积极性和自信心的理念,阐述了当前沙县小学英语教学的现状以及对产生这一现状的原因进行分析,提出了教育教学方面的几点改进意见,即情感培养,转变态度;改变学生学习策略;情趣教学;贴近生活,任务教学等,使教师真正成为孩子们的引路人.
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