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作文本身是一种创造性的活动,作文教学是培养学生创新能力的重要途径。在作文教学中,教师可引导学生运用契机法、逆转法、求异法、虚实法等创新作文,写出既反映社会现实、具有真情实感,又富有个性与新意的作文。
例谈初中作文创新
【摘 要】
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作文本身是一种创造性的活动,作文教学是培养学生创新能力的重要途径。在作文教学中,教师可引导学生运用契机法、逆转法、求异法、虚实法等创新作文,写出既反映社会现实、具
【机 构】
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信丰县西牛中学
【出 处】
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教师博览(科研版)
【发表日期】
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2012年12期
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