【摘 要】
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随着社会的不断进步,高中历史的教学方式也应有所革新,新时期,高中历史教师要有新的职业规划和教育意识,应改变陈旧的教育方法,学习并借鉴先进的教学方式,不断创新历史课堂教
【机 构】
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河北省大城县第二中学,河北 大城,065900
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随着社会的不断进步,高中历史的教学方式也应有所革新,新时期,高中历史教师要有新的职业规划和教育意识,应改变陈旧的教育方法,学习并借鉴先进的教学方式,不断创新历史课堂教学模式并提高自己的教学水平.新时代,对新青年也有了新的要求,因此,对高中生批判性意识的培养,是历史课堂教学的重中之重,是提升高中生历史学习水平和历史思考能力的关键环节,本文就批判性思维在历史课堂教学中的应用进行了比较详细的探讨,也对批判性思维在历史教学中的意义进行了研讨.
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