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论文总结了“双带头人”培育要融入大学管理体系的三个结合点,即理想信念结合教书育人,提升“双带头人”的能力素养和价值认同;支部建设结合学术组织建设,优化组织设计;党建工作与业务工作评价结合,落实评价激励制度。
高校“双带头人”培育制度设计的三个结合点
【摘 要】
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论文总结了“双带头人”培育要融入大学管理体系的三个结合点,即理想信念结合教书育人,提升“双带头人”的能力素养和价值认同;支部建设结合学术组织建设,优化组织设计;党建
【机 构】
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南京航空航天大学发展研究中心
【出 处】
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高教论坛
【发表日期】
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2021年3期
【基金项目】
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南京航空航天大学2018年党建与思想政治工作研究重点课题“‘高校教师党支部书记‘双带头人’培育机制研究——制度‘嵌入’的视角”(DJYJ2018A01)
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