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人文素质教育是现代医学教育的内在要求,在我国医学教育中的重视程度正日益增高,如何有效提高医学生的人文素质,是医学教育工作者的重要责任。本文以组织学与胚胎学为例,探讨在教学中实现人文素质培养的具体途径,希望能为提高医学生教育质量提供一定的参考。
多途径实现组织学与胚胎学教学中的人文素质培养
【摘 要】
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人文素质教育是现代医学教育的内在要求,在我国医学教育中的重视程度正日益增高,如何有效提高医学生的人文素质,是医学教育工作者的重要责任。本文以组织学与胚胎学为例,探讨
【机 构】
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桂林医学院;
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2018年08期
【基金项目】
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广西高等教育本科教学改革工程项目(2015JGA309)
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