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通过2017级5个班为试点,对《生物化学实验》采用"项目驱动式教学法",探索以项目为主题引导式教学方法,旨在锻炼和培养学生分析问题、解决问题的全面综合能力,以充分挖掘学生的潜能。试点效果表明,采用此方法上生物化学实验课,学生感到自己的思考能力、动手能力、实验设计能力等都得到了有效的锻炼和提高。