论文部分内容阅读
自我管理教育是国内外用于慢性疾病管理的有效方式之一，其核心理念是强调患者在慢性疾病管理中的中心作用，提高患者自我管理疾病的能力。自我管理教育包括教给患者解决问题的技巧，对患者进行持续的指导，协助他们做到疾病的自我管理。现就我院对门诊糖尿病患者开展自我管理教育的实施及体会介绍如下。
对门诊糖尿病患者开展自我管理教育的体会
【摘 要】
：
自我管理教育是国内外用于慢性疾病管理的有效方式之一，其核心理念是强调患者在慢性疾病管理中的中心作用，提高患者自我管理疾病的能力。自我管理教育包括教给患者解决问题的技
【机 构】
：
天津市天和医院
【出 处】
：
天津护理
【发表日期】
：
2009年2期
其他文献
目的：改革护理排班方法，充分挖掘现有人力资源潜力，做到科学合理有效使用人力资源，保证护理质量。方法：在现有人力资源基础上，以每周36.5小时为标准工作时间，实施APN连续排班，改变人
本文以广西大学自动化本科专业建设与改革为范例,对自动化本科专业信息类课程群的定位、教学目标和特色进行了阐述,根据当代自动化专业对信息技术的新要求和培养复合型高级工
目的：提高内眼术前结膜囊冲洗效果。方法：将210例需行内眼手术的患者随机分为A、B、C3组各70例70只眼，A组用生理盐水200mL、B组用0．02％升汞＋生理盐水各100mL，C组用0．4％庆大霉素液及生
口服农药中毒是基层医院比较常见的病种，病情进展快，抢救难度大，死亡率高。尤其重度中毒病人病情危重，及时彻底的洗胃是抢救成功的基础。因此，应尽早清除胃内的农药，以减少毒物的吸