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电工电子技术是非电类工科专业的基础课程之一。针对农林院校的非工科专业实践技能要求高、学生基础较薄弱的问题，优化改进电工学课程的实践教学体系设计；提出3大环节、10个具体措施改进实践课程教学方法，取得了良好的教学效果。
非电类工科专业电工学课程实践教学体系改革探索
【摘 要】
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电工电子技术是非电类工科专业的基础课程之一。针对农林院校的非工科专业实践技能要求高、学生基础较薄弱的问题，优化改进电工学课程的实践教学体系设计；提出3大环节、10个具
【机 构】
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西北农林科技大学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2017年7期
【基金项目】
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2013年西北农林科技大学农业机械化及其自动化专业综合改革项目资助
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