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为了培养企业需要的应用型人才, 以电子信息专业为例, 总结当前教学存在的问题和不足, 分析了信息网络时代学生的特征, 给出了掌握学生特点的几种方法, 提出了专业课程的改革方案和教学方法, 以及激发学生兴趣的具体措施.经过实际教学试验, 这些措施能够有效地提高学生的专业技能水平, 并取得一定的教学成果,为培养应用型人才奠定了基础.