利用玉米、水稻、小麦的ADH1和PDC1基因保守序列设计两对特异性引物,采用RT-PCR的方法,以薏苡为材料,扩增出ADH1及PDC1基因cDNA的部分编码区,用半定量RT-PCR的方法研究了淹水胁迫下ADH1和PDC1的表达特性及其与之对应的酶活性变化规律,主要结果如下:1.提取了薏苡根尖及叶片总RNA,RNA完整性较好,经电泳检测可看到明显的条带,叶片中28sRNA亮度基本为18sRNA的两倍
随着国内Internet的高速发展,网络带宽得到了大大的提高。人们的需求由单一的文本文件传输,发展到大量图片和音视频等多媒体综合业务的实时传送。传统的C/S发布模式已经不能
近年来,随着人类社会现代化程度和文明程度的日益提高,世界各国的脑疾病发病率也呈显著的上升趋势,世界卫生组织(WHO)已经将精神保健列为重要的工作内容之一。但是精神疾病的症
摘要:小学数学教学作为小学教育的重要组成部分,在小学生的成长过程中发挥着重要的作用。课堂提问作为一种可以把握、评价、演示的数学课堂教学技能,已逐步被小学数学教师所重视。而课堂提问作为小学数学众多教学方式中最常用的一种,起着举足轻重的作用。 关键词:小学数学;提问;目标;时机;个体差异 一、问题要合理,紧扣教学目标 课堂提问要抓住学生心理发展特点和学生的思维发展特点,针对教学目标、教学重难点精