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职业教育的首要特点就是要培养学生的理论联系实践的能力。本文主要论述了运用较多的讲解方法——情景教学法,指出此种方法的优势与存在的问题,以促进高职英语教学。
情景教学法在英语教学中的有效性和不足之处
【摘 要】
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职业教育的首要特点就是要培养学生的理论联系实践的能力。本文主要论述了运用较多的讲解方法——情景教学法,指出此种方法的优势与存在的问题,以促进高职英语教学。
【机 构】
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河北工业职业技术学院英语教研室;
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2009年27期
【基金项目】
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2008年河北省高等学校英语教学改革立项项目《情景教学法在高职英语教学中的实践与研究》的阶段性研究成果(课题编号:08-b-12)
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