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校园文化的创建是学校文化精神的灵魂与核心,它承载着学校的历史,突显着学校的特色。为了谨敬地传承和发扬学校文化,让绳文化影响学校教育功能的发挥和人才的培养。本文旨在通过笔者自身的课堂教学实践,从拓展教材内容、改变授课模式、营造学习气氛、多彩主题活动这四个方面作详细阐述。
中国结从课堂走向校园——浅谈小学劳技课堂编织内容到校园文化的拓展和延伸
【摘 要】
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校园文化的创建是学校文化精神的灵魂与核心,它承载着学校的历史,突显着学校的特色。为了谨敬地传承和发扬学校文化,让绳文化影响学校教育功能的发挥和人才的培养。本文旨在
【机 构】
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浙江省绍兴市柯灵小学敬敷校区
【出 处】
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启迪与智慧：教育版（中)
【发表日期】
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2018年1期
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