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续写是写作训练的一种实用、可行、有效的形式。它是学生在理解原作(即课文)的基础上,通过老师激发联想、想象力,顺着课文提供的材料,续接下去,对原作加以补充和完善的有趣活动。如何调动学生的兴趣去续写呢?这就要调用学生的完形心理。
利用学生的完形心理加强续写训练
【摘 要】
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续写是写作训练的一种实用、可行、有效的形式。它是学生在理解原作(即课文)的基础上,通过老师激发联想、想象力,顺着课文提供的材料,续接下去,对原作加以补充和完善的有趣活
【出 处】
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中学语文教学
【发表日期】
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1994年1期
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