发展小学低段儿童的感知能力、形象思维能力以及想象和创造能力,聚焦创意性写生视角,拓展观察方式,关注多元化的观察视角、开放性的思维方式、情感化的个性思想,力求更好地培养小学低段儿童敏锐的观察力,同时陶冶儿童的审美和情操。
文章主要探讨了什么是马克思主义社会科学方法论及其与校本研修之间的关系,并阐释了马克思主义社会科学方法论的五大基本原则在中小学校开展校本研修的借鉴意义。
目的探讨咪康唑调控肺癌细胞外泌体分泌的机制,及其抑制肿瘤效应。方法以人肺癌细胞A549、H460和人正常肺上皮细胞BEAS-2B为模型,采用电镜观察和外泌体定量试剂盒对外泌体进行定性和定量分析。实时荧光定量PCR和蛋白质印迹法检测EBP蛋白在不同细胞中的表达以及咪康唑和siRNA的靶向效应;CCK-8法检测A549细胞的增殖活性。结果肺癌细胞A549外泌体数量为120×10
7 mL
-1,H460细胞的外泌体数量为100×10
7 mL
在建设中国特色社会主义文化体系的大背景下,在新课不断推向深入的形势下,如何使青少年在成长的道路上形成科学的文学素养,就成为每位语文教师面临的重要课题。本文将从为什么要培养初中生的文学素养和怎样培养初中生的文化素养两个方面展开论述。
目的探讨替吉奥胶囊(S-1)联合125I粒子植入同步化疗对无手术指征的中晚期胰腺癌患者的疗效和不良反应。方法回顾2015-01-01-2019-07-01昌乐县人民医院肿瘤科收治的78例无手术指征中晚期胰腺癌患者临床资料,其中40例接受125I粒子联合S-1方案治疗的患者作为A组,38例接受单纯125I粒子方案治疗的患者作为B组。随访并比较2组患者的客观缓解率(ORR)、疾病控制率(DCR)、临床受益反应率(CBR)、中位无进展生存期(mP
从“海绵城市建设”入手,将功能性与景观性融入河滨公共空间建设中,让河滨绿地在满足游憩景观的功能下,能够收集地表径流和雨洪资源,同时具备一定污水净化功能,让沟渠及坑塘水系在植物措施和工程技术的共同影响下,具备自我调节功能。最终实现“小雨不积水、大雨不内涝、水体不黑臭、热岛有缓解”的海绵城市综合水系统目标。
百年大计,教育为本。教育关系着国家的发展。由于种种原因,当前中学生的作业量呈现出越来越大的趋势,这让不少学生的学习时间被作业占满,没有足够的时间消化复习。本文以我校学生作业量调查数据为基础,分析了我校作业量现状,探讨了学生作业量过大的原因以及给学生带来的危害,并就对课后作业量过大进行了深入思考,以期更好地促进学生的发展,实现我校“培养具有璧玉之德、江海之知、大成之能、缙云之体的地球村卓越公民”的学生培养目标。
在当前的时代背景下,基于互联网的支持,经济得到了进一步的发展,社会生活得以进一步的丰富,而教育事业也产生了诸多新的变化。将互联网和高中英语课堂教学有机结合,能够为深化当前英语教学改革提供源源不断的动力,切实提高学生学习效果和课堂教学质量。尤其是在 2020 年新冠疫情的影响下,线上教学广泛开展,让诸多教育工作者看到了“互联网+教育”的优势。文章就此探讨了互联网背景下的高中英语课堂教学策略。
随着可持续发展理念深入推行,各国开始关注各产业的可持续发展。立足农业产业角度,就当前我国农业经济可持续发展的现状、相应理论观点、遇到的问题以及改善对策进行了阐释和分析,为推动我国农业经济可持续发展提供切实可行的参考和借鉴。
相比于传统的单句填空,语法填空总体程度上难度有所提升,对于学生的词汇积累数量、语法理解程度、阅读分析能力等多种英语核心素养提出了更高的要求,更加注重将学生的词汇拼写、时态语态分析、上下文关系判别等多方面的能力结合起来加以考察,是全面检验学生英语学习情况的重要依据。