【摘 要】
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为了解高职学生心理健康状况,为高职学生心理健康教育工作提供依据.在高职院校和普通院校各年级学生中各抽取400人为受试对象,采用身心症状自评量表SCL-90对高职院校和普通院
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为了解高职学生心理健康状况,为高职学生心理健康教育工作提供依据.在高职院校和普通院校各年级学生中各抽取400人为受试对象,采用身心症状自评量表SCL-90对高职院校和普通院校的学生心理健康状况进行了对比研究.结果表明,高职院校学生的心理健康状况要明显优于普通院校学生,高职女学生、文科生、低年级学生的,心理健康状况较差.
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