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文章以九年级上册18课"美国南北战争"为例,研究点线结合法在历史教学中的运用。历史课堂教学运用点线结合法,通过确立教学主线,让课堂清晰、简洁而不失灵动;通过对知识点的渲染,让课堂生动而又不失深刻。
点线结合法在历史课堂的运用探究
【摘 要】
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文章以九年级上册18课"美国南北战争"为例,研究点线结合法在历史教学中的运用。历史课堂教学运用点线结合法,通过确立教学主线,让课堂清晰、简洁而不失灵动;通过对知识点的渲
【机 构】
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福建省三明市尤溪县文公初级中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2016年31期
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