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与其他产业相比，教育在产业属性、效率与公平、资源配置等方面都具有独特的内在属性。从我国的国情出发，探讨如何利用市场机制提高教育资源的配置效率，如何澄清传统意义上政府包揽教育的思维，对我国教育制度的改革与创新具有重要的现实意义。本文立足于此，运用经济学的理论方法对其进行一系列的探索性分析和研究，以期对教育民营化的探讨提供借鉴，