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随着我国教育事业的不断发展以及物理、化学、生物(以下简称理化生)新课程的深化改革,教育实习受到越来越多的重视。文中通过对西南大学2011届理化生师范生的实习情况调查,研究分析了实习现状和实习过程中存在的问题,建构了教育实习的新模式。
理化生师范生的教育实习研究现状
【摘 要】
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随着我国教育事业的不断发展以及物理、化学、生物(以下简称理化生)新课程的深化改革,教育实习受到越来越多的重视。文中通过对西南大学2011届理化生师范生的实习情况调查,研
【机 构】
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西南师范大学附属中学
【出 处】
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西南农业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2011年03期
【基金项目】
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西南大学教师教育研究项目“理化生师范生教学实习院地合作‘临床’指导模式研究”(1000302120100315),项目负责人:张万琼
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