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一直以来,学生怕写作文,教师怕改作文。针对这样的教学尴尬,我们结合了现代教学理论中对学生创造性思维的关注,积极尝试了＂自主式＂教学作文模式的探究思考,并予以了实践性的操作。当前,＂学生怕写,教师怕改＂的窘状已略有改观。
自主式作文教学模式的探究思考
【摘 要】
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一直以来,学生怕写作文,教师怕改作文。针对这样的教学尴尬,我们结合了现代教学理论中对学生创造性思维的关注,积极尝试了＂自主式＂教学作文模式的探究思考,并予以了实践性的操
【机 构】
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南京市伯乐中学
【出 处】
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文理导航
【发表日期】
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2018年22期
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