【摘 要】
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“课程思政”是高校专业课完成立德树人根本任务的必然要求，它对于落实教书育人的主体责任，确保全员、全过程、全方位育人要求具有重要的推动作用，有利于全面提高高校思想政治工作的水平和质量。文章以《市场营销》课程为例，引入基于OBE理念系统设计课程思政教育的实施路径和方法，通过对《市场营销》课程“课程思政”体系的设计和实践，将专业核心价值体系结合学科专业特征，“浸润”到教育教学的全过程中。
【基金项目】
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2020年黑龙江省哲学社会科学研究规划项目高校思政专项（20SZC35）； 黑龙江省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题（GJB1421383）;黑龙江省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题（GJB1421374）； 2021年度黑龙江省高等教育教学改革研究一般研究项目（SJGY20210510）；
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“课程思政”是高校专业课完成立德树人根本任务的必然要求，它对于落实教书育人的主体责任，确保全员、全过程、全方位育人要求具有重要的推动作用，有利于全面提高高校思想政治工作的水平和质量。文章以《市场营销》课程为例，引入基于OBE理念系统设计课程思政教育的实施路径和方法，通过对《市场营销》课程“课程思政”体系的设计和实践，将专业核心价值体系结合学科专业特征，“浸润”到教育教学的全过程中。
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