【摘 要】
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语文作为一门人文学科，它的存在价值在于探索生活的意义，发现和追求生活的生动性、丰富性、深刻性，体味和升华自我的生命价值。就写作而言，语文的这一特性远远大于它的知识性和工
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语文作为一门人文学科，它的存在价值在于探索生活的意义，发现和追求生活的生动性、丰富性、深刻性，体味和升华自我的生命价值。就写作而言，语文的这一特性远远大于它的知识性和工具性。语文的外延等于生活的外延，拓宽作文教学的途径，更新作文教学的内容和形式，探索互动式作文教学方法，形成一种教学互动、生生互动的作文教学课堂氛围，不仅有利于教学质量的提高，更有利于学生的个体成长。
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