基于创新“服务剧本”模式探讨医护人员人文素养的研究

来源 :中外医学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dingdang7456
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目的:探讨基于创新"服务剧本"模式对医护人员人文素养的影响。方法:选取2018年10月-2019年10本院各科室240例医护人员,随机分为干预组和对照组,各120例。干预组采用"服务剧本"模式进行培训,对照组采用传统授课方式进行培训,每年2次,每次1个月。培训完后对其人文素质培训效果及服务度进行评价。结果:培训前两组人文素质培训成绩比较差异无统计学意义(P>0.05);培训后,干预组成绩高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);干预组的服务满意度7
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