清利湿热方联合光动力疗法治疗糜烂型口腔扁平苔藓的疗效探讨

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目的探讨清利湿热方联合光动力疗法治疗糜烂型口腔扁平苔藓的临床疗效。方法便利抽取2015年8月—2017年8月在该院进行医治的糜烂型口腔扁平苔藓患者126例,均等划分为A组和B组,每组63例。A组患者采取光动力疗法进行治疗;B组患者则采用清利湿热方联合光动力疗法进行治疗。观察并比较两组患者的疼痛评分和体征评分、炎症因子水平、临床疗效、不良反应发生情况和复发率。结果治疗后,B组患者的疼痛评分、体征评分分别为(2.16±0.13)分、(0.88±0.13)分,A组患者的疼痛评分、体征评分分别
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【摘要】由于时代的发展,社会对各行各业的人才都加大了需求。高职教育是教育体系中的一个重要环节,能够满足社会对于各种专业人才的需要。音乐是高职教育中的一门重要学科,能够对学生进行技能上和情感上的双重教育,在传授给学生音乐知识的同时还能够塑造学生的精神。本文将阐述高职音乐教育的多元化有什么重要意义,并分析目前的教育中存在哪些不足之处,提出一些改进的意见。  【关键词】高职;音乐教育;多元化  一、音乐
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