环境艺术设计专业“观赏植物学”教学改革初探

来源 :常州工学院学报(社科版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:gaylene
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针对"观赏植物学"课程的性质特点,分析了该课程在环境艺术设计专业中的定位与作用,以及该课程教学中存在的问题,从调整课程教学体系、优化课程教学方法、丰富和完善教学和考核内容几方面,提出了提高课程教学效果的方法。
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