【摘 要】
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项目教学法是，在教学活动中，学生和教师共同完成一个学习项目，目的是培养学生的探究学习能力［1］。项目化教学生是当前教育微观教学的一大亮点，任务化教学的实践运用推进项目化课堂
【机 构】
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新疆轻工职业技术学院,新疆 乌鲁木齐,830000
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项目教学法是，在教学活动中，学生和教师共同完成一个学习项目，目的是培养学生的探究学习能力［1］。项目化教学生是当前教育微观教学的一大亮点，任务化教学的实践运用推进项目化课堂教学的改革，使构建的课堂教学突出学生的主体地位，以任务为导向，为学生提供学习和锻炼英语的平台，调动学生的学习兴趣，培养学生较高的语言技能，使学生更好地适应以后的人生岗位，运用英语进行交流，体现高职英语教学的实践性、实用性和职业性，现实意义巨大，促使任务型教学理论和项目化教学更好地发展，健全有关理论基础、教学模式和评价体系，使高职院校的课堂满足社会对人才发展的需要，保障学生更好地适应以后的职业发展，培养和市场接轨的专业人才，让他们运用自己所学的知识适应相应的岗位。
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