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在大力发展高职教育的时代背景下，立足辽宁省旅游高职教育，运用抽样调查等方法，对辽宁省旅游高职院校专任教师进行访谈调查，分析目前师资队伍的“三师型”现状，剖析“三师型”内涵，通过调查数据，提炼总结旅游高职“三师型”队伍建设中存在的问题分析其原因，论述加强“三师型”队伍建设的必要性，并结合具体情况从国家、社会、学校、个人四个层面提出提高三师认识、加强制度建设、完善激励机制等方法建设辽宁省旅游高职院校“三师型”师资队伍：