【摘 要】
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这是一个略有口吃的孩子,他怎么也没有想到:老师会让他站在讲台上朗读自己写的作文.这是一位优秀的老师,她怎么也没有想到:一篇优秀作文的作者竟然有轻微的“口吃”.于是,尴
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这是一个略有口吃的孩子,他怎么也没有想到:老师会让他站在讲台上朗读自己写的作文.这是一位优秀的老师,她怎么也没有想到:一篇优秀作文的作者竟然有轻微的“口吃”.于是,尴尬的局面出现了:他刚一张口读,便出现了“毛病”,台下随之哄笑起来.这个学生羞涩地低下了头,不再开口了.接下来的情形就可想而知了,同学们不再哄笑,课堂里变得一片沉寂……
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