【摘 要】
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目的:探究孕妇学校对处于妊娠期间糖尿病孕妇患者所起到的作用. 方法:选取2014年1月至2015年1月的60例妊娠期糖尿病症患者作为研究的对象,将其随机分为两组,即对照组和实验组,
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目的:探究孕妇学校对处于妊娠期间糖尿病孕妇患者所起到的作用. 方法:选取2014年1月至2015年1月的60例妊娠期糖尿病症患者作为研究的对象,将其随机分为两组,即对照组和实验组,每组例数各为30例;针对对照组的患者给予其常规护理,针对实验组患者则对其采取孕妇学校护理模式,以孕妇学校的护理模式为依据,进行有步骤,有计划,全方位,多角度,立体化的妊娠期伴糖尿病病症的孕期教育,另外对30例患者进行集中式的讲解,并且采取分头指导基础方式进行指导.结果:通过对两组胎儿并发症、孕妇自身并发症的数据进行比较得知,实验
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