创设美育教学环境 促进学生核心素养发展

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后疫情时代,在现代信息技术的影响下,社会对学校人才培养提出进一步的要求。为能更好地落实时代美育要求,以美育教学环境为研究对象,就美术课堂、教学环节设置、美育教学空间进行深度探索思考,试图构建现代化美术教学环境,营造课堂艺术氛围、打造学生展示平台。经过多年教学探索,积攒了一些经验供一线教育工作者参考借鉴。
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