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医学生是未来维护人们生命健康的工程师,高尚的医德医风是其行医的根本。本文结合医学生临床实践的专业特点和以人为本的职业特征,从医学生社会主义核心价值观教育的必要性出发,从国家、社会、个人3个层面探讨医学生社会主义核心价值观教育的基本内容,探索课堂教育与临床实践教育相结合的医学生社会主义核心价值观教育途径。