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伴随着教育事业的蓬勃发展,语文课堂随之发生巨变,小学语文的教学目标已经不仅仅是单方面地去培养学生的语言能力,而是要对学生进行阅读和写作能力的培养,其要求教师将读和写进行有机结合,提高学生的阅读和写作兴趣。这同时也向教师提出了更大的教学挑战——如何在有限的课堂时间内完成读和写两方面的教学。通过观看大量的公开课教学视频以及结合个人教学实践,本文将从以下几个方面探讨小学语文教学中读写双赢模式的构建,以期为各位奋战在一线的教师提供一些教学方法和建议。