创设教学情境 , 实现有效教学——谈情境教学在初中语文写作教学中的应用

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目前初中生在进行作文创作时内容空洞缺乏情感,在初中作文课堂中,运用情境教学法可以帮助学生更好地体会各种 情绪,在进行创作时帮助学生进行有感情的写作。教师运用现代化教学手段,创设教学情境可以提高写作课堂的教学质量,使学 生写作水平有所提高,也使写作课堂更有趣。
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