IEA公民教育研究带来的借鉴与启示

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在中小学德育评估中体现家庭、学校、社会对于学生品德发展的重要作用,促进社会各方“责任共享”应成为当前中小学德育评价改革的目标之一。IEA是国际教育成就评估协会(International Association for the Evaluation of Educational Achievement)的简称。IEA是国际性的非官方的教育研究合作机构,主要从事国际教育政策和实践的比较研究,20世纪60年代末开始涉足公民教 The evaluation of moral education in primary and secondary schools reflects the important role of family, school and society in the development of students’ moral character. Promoting the sharing of responsibility by all parties in society should be one of the objectives of moral education evaluation reform in primary and secondary schools. The IEA is short for the International Association for the Evaluation of Educational Achievement. The IEA is an international non-governmental educational and research cooperation institution that is mainly engaged in the comparative study of international education policy and practice. It began to engage in citizenship education in the late 1960s.
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